توجه به فناوری‌های نوین: رویکرد جدید آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد

کبنا ؛مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد در جمع سرگروه‌های آموزشی، بر لزوم توجه به فناوری‌های نوین علمی در فرآیندهای آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: گروه‌های آموزشی باید با ارائه راهکارهای علمی و عملی، کیفیت آموزش را ارتقاء دهند.
به گزارش کبنا نیوز، ایوب رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کهگیلویه و بویراحمد، در جمع سرگروه‌های آموزشی متوسطه اول، دوم و فنی و حرفه‌ای استان گفت: رویکرد و راهبرد مهم آموزش و پرورش استان، توجه به فناوری‌های نوین علمی در عرصه مسائل آموزشی و تربیتی است.
رضایی با اشاره به اهمیت گروه‌های آموزشی به عنوان هسته‌های کیفیت بخشی آموزشی، تأکید کرد که این گروه‌ها باید راهکارهای علمی و عملی را برای ارتقاء شاخص‌های آموزشی ارائه دهند. وی افزود: سرگروه‌های آموزشی با برقراری ارتباط و تعامل با معلمان، برگزاری کارگاه‌های آموزشی و تجزیه و تحلیل شرایط موجود، می‌توانند زمینه‌های لازم را برای همفکری، هم‌اندیشی، تبادل تجربیات و همکاری بیشتر فراهم کنند تا شاهد رشد شاخص‌های آموزشی استان باشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان همچنین بیان کرد که گروه‌های آموزشی به عنوان دیده‌بان کیفیت فرآیندها و برنامه‌های آموزشی در مدارس عمل می‌کنند. هدف از تشکیل این گروه‌ها، ارتقای کیفیت آموزش و پرورش و توسعه مستمر شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان بر اساس مفاد سند تحول بنیادین و با استفاده بهینه از ظرفیت و توانمندی معلمان در فرآیند تعلیم و تربیت است.
وی در ادامه به اهمیت توجه به هوش مصنوعی در مدارس، ایجاد محیط‌های متنوع یادگیری و استفاده از فناوری‌های نوین آموزشی در تدریس اشاره کرد و گفت: گروه‌های آموزشی باید با معرفی و الگوسازی انواع طراحی‌های آموزشی و فرآیندهای متنوع یادگیری، تلاش مضاعفی داشته باشند.
محمد جمالی، معاون آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان نیز در این جلسه گفت: کارگاه‌های آموزشی توانمندسازی ویژه معلمان و کلاس‌های تقویتی ویژه دانش‌آموزان در دستور کار آموزش و پرورش استان جهت ارتقاء کیفیت آموزش قرار دارد.
در این جلسه، نمایندگان سرگروه‌های آموزشی متوسطه اول، دوم و فنی و حرفه‌ای نیز به بیان گزارشی از اقدامات، فعالیت‌ها و چالش‌های گروه‌های آموزشی پرداختند و خواستار چاره‌اندیشی برای رفع مشکلات موجود شدند.