تاریخ انتشار
سه شنبه ۲۷ آذر ۱۴۰۳ ساعت ۱۳:۴۲
کد مطلب : ۴۹۳۹۶۶
در نشست نخبگان فرهنگی، مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان تویسرکان؛
وزیر آموزش و پرورش: معدل کشوری دانش‌آموزان رضایت‌بخش نیست / محتوای کتاب‌های درسی تغییر می‌کند
۰
کبنا ؛وزیر آموزش و پرورش گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.
به گزارش کبنا، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در نشست نخبگان فرهنگی، مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان تویسرکان اظهار کرد: ساختارهای فعلی آموزشی در کشور با نیازهای جامعه همخوانی ندارد.
کاظمی با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.
وی ادامه داد: اساسی‌ترین ماموریت تعلیم و تربیت این است که بیابیم چرا نمی‌توانیم محصول خوبی تحویل جامعه دهیم و بر حل این مساله متمرکز شده‌ایم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تصریح کرد: باید ۸۰ درصد دانش‌آموزان در مسیر مهارت‌آموزی قرار بگیرند.
تاثیر معدل در نظام آموزشی در حال بررسی است
کاظمی همچنین گفت: نمرات معدل کشوری دانش‌آموزان رضایت‌بخش نیست و مسأله تاثیر معدل در نظام آموزشی در حال بررسی است.
وی تصریح کرد: تولید محتوای مناسب آموزشی و توجه به ارتقای وضعیت معلمان از عناصر اصلی پیشرفت نظام آموزشی در کشور محسوب می شود که این مهم مورد توجه قرار دارد.
باید به ظرفیت‌های بومی و شهرستانی هر منطقه توجه شود
وزیر آموزش و پرورش در ادامه پرداخت بخش عمده‌ای از پاداش پایان خدمت بازنشستگان و پرداخت به‌موقع حق‌التدریس معلمان را از کارهای خوب انجام‌شده طی سال‌جاری در این وزارتخانه عنوان کرد.
وی با بیان اینکه حل مشکلات معلمان، تراکم کلاس‌های درس و تسریع در تکمیل طرح‌های زیرساختی آموزش و پرورش مورد توجه جدی است، بیان کرد: برنامه‌ریزی دقیق درخصوص هدف‌گذاری آموزشی و شاخص‌های آن و اجرای آنها بسیار مهم است که در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
کاظمی گفت: اینکه توسعه متوازن در آموزش و پرورش چگونه می‌تواند محقق شود، باید به ظرفیت‌های بومی و شهرستانی هر منطقه توجه شود.
وی تولید و انتقال علم و دانش در کشور و ساخت فرهنگ و تمدن و سبک زندگی یک کشور را وظیفه اصلی آموزش و پرورش دانست که نشانگر اهمیت حیاتی این وزراتخاته و نقش مهم آن است.
مشکلات رتبه‌بندی و پاداش بازنشستگی معلمان به‌زودی رفع می‌شود
این عضو هیات دولت با بیان اینکه تحول آموزش و پرورش بر اساس نقشه راه تدوین شده است، گفت: ۸۰ هزار نیرو استخدام و حقوق آنها پرداخت شده و مشکلات رتبه‌بندی نیز به‌زودی برطرف می‌شود.
کاظمی پاداش بازنشستگی معلمان را دغدغه‌ای خواند که در جلسه سران قوا نیز مطرح شده است.
وی یادآور شد: توسعه عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی به نظام تعلیم و تربیت مورد توجه خاص دولت چهاردهم قرار دارد.
زیرساخت دانش و فرهنگ جامعه قدرت نرم نظام است
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از صحبت‌های خود یاد و خاطره شهید مفتح را که از شهدای برجسته انقلاب و فرزند استان همدان است، گرامی داشت و افزود: شهید مفتح نماد انسجام فرهنگی کشور و وحدت حوزه و دانشگاه است.
وی یکی از بهترین راه‌ها برای تقویت گفتمان فرهنگی را برگزاری نشست با مسئولان فرهنگی کشور دانست و تاکید کرد: کار اصلی تعلیم و تربیت بر دوش معلمان است.
کاظمی با اشاره به اینکه در فضای گفتمانی، تعلیم و تربیت زیرساخت و مولد اصلی در کشور است، ادامه داد: زیرساخت علم و دانش و فرهنگ جامعه قابل حذف شدن نیست و این قدرت نرم نظام است.
وی تاکید کرد: در حال حاضر مسأله آموزش و پرورش دغدغه مهم همه دولتمردان و نمایندگان مجلس است و این سرآغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور به شمار می‌رود.
به گزارش کبنا، علیرضا کاظمی وزیر آموزش و پرورش در نشست نخبگان فرهنگی، مدیران و روسای آموزش و پرورش شهرستان تویسرکان اظهار کرد: ساختارهای فعلی آموزشی در کشور با نیازهای جامعه همخوانی ندارد.
کاظمی با تاکید بر ضرورت تغییر محتوا و برنامه درسی دانش آموزان در مدارس، از ورود این وزارتخانه به این موضوع خبر داد و گفت: ساختار فعلی آموزشی قدرت تحرک و خلاقیت را از معلم و دانش آموزان سلب کرده است.
وی ادامه داد: اساسی‌ترین ماموریت تعلیم و تربیت این است که بیابیم چرا نمی‌توانیم محصول خوبی تحویل جامعه دهیم و بر حل این مساله متمرکز شده‌ایم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اهمیت مهارت‌آموزی دانش‌آموزان تصریح کرد: باید ۸۰ درصد دانش‌آموزان در مسیر مهارت‌آموزی قرار بگیرند.
تاثیر معدل در نظام آموزشی در حال بررسی است
کاظمی همچنین گفت: نمرات معدل کشوری دانش‌آموزان رضایت‌بخش نیست و مسأله تاثیر معدل در نظام آموزشی در حال بررسی است.
وی تصریح کرد: تولید محتوای مناسب آموزشی و توجه به ارتقای وضعیت معلمان از عناصر اصلی پیشرفت نظام آموزشی در کشور محسوب می شود که این مهم مورد توجه قرار دارد.
باید به ظرفیت‌های بومی و شهرستانی هر منطقه توجه شود
وزیر آموزش و پرورش در ادامه پرداخت بخش عمده‌ای از پاداش پایان خدمت بازنشستگان و پرداخت به‌موقع حق‌التدریس معلمان را از کارهای خوب انجام‌شده طی سال‌جاری در این وزارتخانه عنوان کرد.
وی با بیان اینکه حل مشکلات معلمان، تراکم کلاس‌های درس و تسریع در تکمیل طرح‌های زیرساختی آموزش و پرورش مورد توجه جدی است، بیان کرد: برنامه‌ریزی دقیق درخصوص هدف‌گذاری آموزشی و شاخص‌های آن و اجرای آنها بسیار مهم است که در دستور کار وزارت آموزش و پرورش قرار دارد.
کاظمی گفت: اینکه توسعه متوازن در آموزش و پرورش چگونه می‌تواند محقق شود، باید به ظرفیت‌های بومی و شهرستانی هر منطقه توجه شود.
وی تولید و انتقال علم و دانش در کشور و ساخت فرهنگ و تمدن و سبک زندگی یک کشور را وظیفه اصلی آموزش و پرورش دانست که نشانگر اهمیت حیاتی این وزراتخاته و نقش مهم آن است.
مشکلات رتبه‌بندی و پاداش بازنشستگی معلمان به‌زودی رفع می‌شود
این عضو هیات دولت با بیان اینکه تحول آموزش و پرورش بر اساس نقشه راه تدوین شده است، گفت: ۸۰ هزار نیرو استخدام و حقوق آنها پرداخت شده و مشکلات رتبه‌بندی نیز به‌زودی برطرف می‌شود.
کاظمی پاداش بازنشستگی معلمان را دغدغه‌ای خواند که در جلسه سران قوا نیز مطرح شده است.
وی یادآور شد: توسعه عدالت آموزشی و کیفیت‌بخشی به نظام تعلیم و تربیت مورد توجه خاص دولت چهاردهم قرار دارد.
زیرساخت دانش و فرهنگ جامعه قدرت نرم نظام است
وزیر آموزش و پرورش در بخش دیگری از صحبت‌های خود یاد و خاطره شهید مفتح را که از شهدای برجسته انقلاب و فرزند استان همدان است، گرامی داشت و افزود: شهید مفتح نماد انسجام فرهنگی کشور و وحدت حوزه و دانشگاه است.
وی یکی از بهترین راه‌ها برای تقویت گفتمان فرهنگی را برگزاری نشست با مسئولان فرهنگی کشور دانست و تاکید کرد: کار اصلی تعلیم و تربیت بر دوش معلمان است.
کاظمی با اشاره به اینکه در فضای گفتمانی، تعلیم و تربیت زیرساخت و مولد اصلی در کشور است، ادامه داد: زیرساخت علم و دانش و فرهنگ جامعه قابل حذف شدن نیست و این قدرت نرم نظام است.
وی تاکید کرد: در حال حاضر مسأله آموزش و پرورش دغدغه مهم همه دولتمردان و نمایندگان مجلس است و این سرآغاز تحول در نظام تعلیم و تربیت کشور به شمار می‌رود.
