دریافت لینک صفحه با کد QR
کبنا گزارش می‌دهد
جناب استاندار؛ آموزش‌وپرورش مرکز استان متعلق به کلیه مردم کهگیلویه و بویراحمد است / ناسیونالیسم منطقه‌ای امری بشدت مذموم است/ مانع شوید / لزوم وحدت در تمام سطوح؛ پیش به‌سوی جامعه آباد / سلسله نقدها و آسیب شناسی تعلیم و تربیت در کهگیلویه و بویراحمد (شماره 2)
14 بهمن 1403 ساعت 19:23
با تأکید بر شایسته‌سالاری و پرهیز از سیاسی‌کاری و منطقه‌گرایی، می‌بایست آموزش‌وپرورش در بویراحمد و بلکه در سازمان کل آموزش‌وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد به سمت وضعیت بهینه سوق داده شود و محل تجمعی از نیروهای شایسته و کارآمد و به‌دوراز هر گونه یک‌جانبه‌گرایی و افراط‌گرایی مدیریتی شود و همگونی جمعیتی در کلیه حوزه‌های آن دیده شود و تفکر منسوخی که آموزش‌وپرورش مرکز استان را متعلق به منطقه خاصی می‌داند، کنار گذاشته شود.
آن‌گونه که وعده داده شده بود و در گزارش مورخه 2 /9/ 1403 تحت عنوان «جناب رضایی؛ لطفاً مدارا کن! / آموزش‌وپرورش کهگیلویه و بویراحمد میدان مرزبندی‌های منطقه‌ای و تسویه‌حساب‌های اجتماعی و سیاسی نیست / قلع‌وقمع و پاک‌سازی ممنوع! / هشداری برای آگاهان!» و گزارش مورخه 15/ 10 /1403 با عنوان «آموزش‌وپرورش در بویراحمد و مسئله‌ای به نام منطقه‌گرایی؛ آیا پاک‌سازی منطقه‌ای در آموزش‌وپرورش بویراحمد به اتمام رسیده؟! / سلسله نقدها و آسیب‌شناسی تعلیم‌وتربیت در کهگیلویه و بویراحمد (شماره 1)» متذکر شده بودیم که مساله آموزش‌وپرورش استان و تربیت فرزندان این مرز و بوم و این دیار محروم، از اولویت‌ها و جدیت‌های پایگاه خبری - تحلیلی کبنا نیوز و مردمان شریف بویراحمد است و هرگز در این خصوص، تسامح در سوءمدیریت و افت کیفیت و تاخت و تازهای سیاسی و نماینده سالاری و سهمه بندی پست‌های مدیریتی را برنخواهد تابید و در مقابل کلیه امور استان (اعم از عمرانی، بهداشتی، سیاسی و ..)، مساله آموزش و تربیت، پرورشِ نونهالان و نوجوان از همه امور واجب‌تر و از اهم اولویت‌ها خواهد بود.
تأکید شد که اگر هیچ دستگاهی مورد نقد قرار نگیرد، نقد و رصد امور آموزش‌وپرورش، تعطیل‌بردار نخواهد بود و در این باب هیچ‌گونه تعلل و کوتاهی از سوی هیچ‌کس پذیرفته نیست و این رسانه نیز بنا بر رسالت خبری و آگاهی‌بخشی خویش، در این مسیر قیام مقدس خود برای تربیت و آموزش شایسته کودکان و نوجوانان را فرو نخواهد گذاشت و در این رهگذر کلیه مدیران ارشد استانی را به توجه به این مسئله متذکر خواهد شد و عنداللزوم مقامات عالی وزارت آموزش‌وپرورش، شورای‌عالی انقلاب‌فرهنگی و کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در جریان گزارش‌های ماوقع قرار خواهند گرفت.
در ادامه روند نامیمونی که از سال‌های پیش در آموزش‌وپرورش بویراحمد شکل‌گرفته است و منطقه‌گرایی بر آن حاکم شده است، متأسفانه در دوران دولت جدید و جاری وضعیت تغییری نکرده و بلکه به نسبت قبل شاهد ادامه روند و تا حدودی شدت یافتن این مسئله هستیم. به روایت همگان و تحلیل عامی‌ترین مردم، نماینده گرایی عامل این مسائل در آموزش‌وپرورش است و در حوزه بویراحمد نیز این امر میدان‌داری خود را به منصه ظهور رسانده و می‌رساند.
استاندار و همه مردم باید بدانند و بلکه می‌دانند که باتوجه‌به اینکه یاسوج مرکز استان کهگیلویه و بویراحمد است و به‌تبع مرکزیت این شهر، جمعیتی وسیع و گسترده از اقصی نقاط استان به این شهر مهاجرت کرده‌اند و محل تجمع عمده جمعیتی استان شده و نمونه کاملی از مردم کلیه نقاط استان را در خود دارد و ترکیب جمعیت دانش‌آموزی و معلمی آن، نمونه‌ای از کل استان است؛ لذا اینکه به‌مثابه سی‌سال پیش، جامعه آموزش و پرورش آن را عموماً از یک قسمت از شهرستان بویراحمد قلمداد کرد، اشتباه محاسباتی خواهد آورد؛ کمااینکه هم اکنون این اشتباه صورت می‌گیرد و لذا بدنه آموزش‌وپرورش و مدیریت مدارس و... در شهرستان بویراحمد از آن یک منطقه خاص دانسته می‌شود!
شهر یاسوج دیگر متعلق به کل استان است و از کلیه مناطق بهمئی گرمسیر و سردسیر، لنده، دهدشت، چاروسا، چرام، باشت، گچساران، لوداب، مارگون، سادات محمودی، پاتاوه، سی سخت، چیتاب و...مردم در آن مجتمع شده‌اند و به‌تبع آن بدنه آموزش‌وپرورش در شهرستان بویراحمد مملو از فرهنگیان این مناطق هستند و کلیه فرهنگیان شایسته این مناطق حق برخورداری از مسئولیت در بدنه این آموزش‌وپرورش را دارند. بدیهی است که جامعه دانش‌آموزشی بویراحمد نیز متشکل از مردمان این مناطق بعلاوه منطقه خاصی از بویراحمد هستند و طبیعتاً اولیای این دانش‌آموزان در خصوص پیگیری مسائل فرزندان خود در حوزه‌های آموزش‌وپرورش سهم دارند و توزیع جغرافیایی نیروی انسانی شایسته را انتظار دارند.
با تأکید بر شایسته‌سالاری و پرهیز از سیاسی‌کاری و منطقه‌گرایی، می‌بایست آموزش‌وپرورش در بویراحمد و بلکه در سازمان کل آموزش‌وپرورش استان کهگیلویه و بویراحمد به سمت وضعیت بهینه سوق داده شود و محل تجمعی از نیروهای شایسته و کارآمد و به دوراز هر گونه یک‌جانبه‌گرایی و افراط‌گرایی مدیریتی شود و همگونی جمعیتی در کلیه حوزه‌های آن دیده شود و تفکر منسوخی که آموزش‌وپرورش مرکز استان را متعلق به منطقه خاصی می‌داند، کنار گذاشته شود.
نقل شده است که چند سال پیش (در دهه 90)، یکی از فرهنگیان باتجربه و در آستانه بازنشستگی که از یکی از مناطق گرمسیری استان کهگیلویه و بویراحمد بود و در یاسوج به شغل مقدس معلمی اشتغال داشت، به جهت برخورداری از مزایای بازنشستگی به مدیر آموزش‌وپرورش بویراحمد مراجعه داشته و به ایشان عرض داشته که با لحاظ دو سال آخر بازنشستگی و استفاده از مزایای مالی آن در حکم بازنشستگی، لطفی داشته باشند و مدیریت یا معاونت مدرسه‌ای ولو در حاشیه را به وی بدهند تا بدین وسیله به زحمات سی ساله ایشان توجهی شده باشد و در پیری از مزایای اندک آن برخوردار شود. مدیر وقت آموزش‌وپرورش در یاسوج با همان تفکر منطقه گرایی که یاسوج و آموزش‌وپرورش آن متعلق به منطقه خاص و ساکنان قدیمی است، تابلوی سر در آموزش‌وپرورش را به وی نشان می‌دهد و می‌گوید اینجا متعلق به شما نیست و بروید از آموزش و پروش منطقه خودتان طلب مدیریت بازنشستگی کنید و حتی با پرخاش به این فرهنگی محترم و در آستانه بازنشستگی عتاب می‌کند که شما آماده‌اید اینجا و جای یک معلم از حوزه ما را گرفته‌اید!
این قصه خود حاوی پیام‌های بسیاری است که محل تأمل استاندار محترم و دانایان و آگاهان خواهد بود که از آن درس‌ها بگیرند؛ گویی به‌مانند آن است که بچه‌های دیگر مناطق کشور در تهران و مرکز کشور حق تصدی مسئولیت نداشته باشند و هر آنچه از مسئولیت‌های کشوری هست به ساکنان قدیمی تهران تعلق گیرد و از دیگر ظرفیت‌های انسانی شایسته سایر مناطق کشور استفاده نشود و ازاین‌رو باید کلیه فرزندان شایسته استان که در تهران دارای مسئولیت هستند با این رویکرد حذف شوند!
کما فی سابق تأکید می‌شود، آنچه که مسلم است، شایسته‌سالاری می‌بایست اولویت هر اقدام و هر تصمیم انسانی در آموزش‌وپرورش باشد تا خدای‌ناکرده از قبل تصمیمات متعصبانه و جانب‌دارانه سیاسی و منطقه‌ای، رشد فرزندان و نونهالان این دیار محروم آسیب نبیند. پس از آن، اگر قرار است که توزیع منطقه‌ای مدنظر قرار نگیرد و بدنه آموزش‌وپرورش در مرکز استان (بویراحمد) صرفاً از نیروهای انسانی یک منطقه جغرافیایی باشند، حداقل باید از نیروهای شایسته همین منطقه چینش و انتخاب صورت پذیرد و نارضایتی و ناکارآمدی حاصل آن نباشد.
یادآور می‌شود؛ هدف از همه این مباحث و نقادی‌ها، اصلاح وضعیت و تلاش برای حفظ آموزش‌وپرورش از سیاست‌زدگی و افت آموزشی و تربیتی خواهد بود و ما رسالت اصلی خویش در قبال دانش‌آموزان و خانواده‌های آنها را ادا خواهیم کرد و سعی داریم آموزش‌وپرورش را از افراط‌وتفریط برحذر بداریم.
کبنانیوز ضمن تبریک ایام دهه فجر و گرامی‌داشت یاد و خاطره شهدای آزادی‌خواه، قانون‌مند، عدالت‌مند، عدالت‌خواه و گران‌قدر این گزارش را صرفاً در راستای اصلاح رویه‌ها و فرایندها منتشر کرده و به هیچ‌وجه نافی خدمات مسئولان مربوطه نیست و آمادگی درج پاسخ مسئولان را دارد.
ذکر این نکته لازم است که «وحدت» و اتحاد در جامعه از جمله اصلی‌ترین و بنیادی‌ترین موضوعات در اندیشه‌ی سیاسی و فرهنگی رهبر معظم انقلاب اسلامی است. اهمیت این موضوع نزد حضرت آیت الله خامنه ای تا آنجاست که ایشان وحدت اسلامی را به عنوان «مسأله‌ای استراتژیک» و نه تاکتیکی معرفی نموده و همواره علما، روشنفکران، برجستگان سیاسی و آحاد امت اسلامی را به وحدت ذیل دستورات و آموزه‌های قرآن کریم و ارادت و محبت به پیامبر اسلام حضرت محمد(صلی‌الله‌علیه‌و‌آله‌وسلّم) دعوت کرده‌اند.
..........................................................................................................................
قابل‌توجه؛
همگان می‌دانند در دوران نماینده سابق و مدیریت عزتخواه، این پایگاه خبری بیشترین نقدها را بر آموزش‌وپرورش وارد می‌نمود و همواره رسالت خبری - تحلیلی خود را در این باب انجام می‌داد و لذا در این دوره نیز رسالت خویش را ادامه خواهد داد و شایسته نیست که حالا گفته شود چرا ما را نقد می‌کنید؟! مردم باید بدانند همین افرادی که الان برگ برنده سیاسی در دست آنهاست و آموزش‌وپرورش بویراحمد و استان در ید طیف منطقه‌ای آنها قرار گرفته است، منتقد عملکرد مسئولان بوده‌اند و همواره نقدهای خود را به این پایگاه خبری مخابره می‌کردند و انتظار و اصرار داشتند که صدای آنها را به گوش جامعه برسانیم، پس حالا نیز بپذیرند و به قواعد بازی تمکین کنند که در دوران صدارت خودشان، نقد آموزش‌وپرورش ادامه یابد و حرف مخالفین آنها نیز باید به گوش جامعه و دولتمردان برسد.
کد مطلب: 495594